2025年自考专业(学前教育)学前教育心理学考试真题及答案12.docxVIP

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  • 2026-09-28 发布于河南
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2025年自考专业(学前教育)学前教育心理学考试真题及答案12.docx

2025年自考专业(学前教育)学前教育心理学考试真题及答案12

一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)

在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。

1.从学科属性来看,学前教育心理学是()

A.纯粹的理论基础学科

B.融合基础研究与应用研究的交叉边缘学科

C.完全服务于实践的纯应用学科

D.隶属于发展心理学的分支学科

2.维果茨基提出的最近发展区理论认为,学前教育的核心作用在于()

A.完全顺应幼儿已有的发展水平开展活动

B.通过超前训练让幼儿跨越发展阶段达到更高水平

C.为幼儿搭建适宜支架,帮助其跨越现有水平与潜在发展水平的差距

D.以成人社会的行为规范为标准塑造幼儿行为

3.2-3岁幼儿出现第一反抗期的核心心理需求是()

A.获得充足的生理需求满足

B.争取自主行动的自主决定权

C.获得稳定的安全感支持

D.赢得同伴群体的认可与接纳

4.根据皮亚杰的认知发展阶段理论,3-6岁学前儿童的认知发展处于()

A.感知运动阶段

B.前运算阶段

C.具体运算阶段

D.形式运算阶段

5.下列学习方式中,最契合3-6岁幼儿学习心理特点的是()

A.系统的学科讲授式学习

B.反复的机械背诵式学习

C.操作探究式的游戏化学习

D.长时间静坐的接收

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