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- 2026-09-28 发布于北京
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第七课《冰箱塞得满满的》教学课件;;01;;核心生词解析(苹果/橘子/维生素等);;02;味觉词汇的基础性;;;03;再说的递进用法;在例句买太多食材,结果很多变质了中,结果清晰标记前因(过度采购)与后果(资源浪费),适用于生活场景的因果复句教学。;;04;超市购物对话模拟;食物储存方式讨论;;05;形容词重叠造句(课本P43);;;06;听力理解:张红母女对话;设定选购场景时,要求学生根据水果特性(如香蕉怕低温、苹果需高湿)匹配冰箱的变温室(1-4℃)或高湿抽屉(90%湿度),强化对科技产品实际功能的理解。;写作拓展:健康饮食日记;THANKS
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