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九年级语文上册第二单元阅读理解专项提升卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

第一部分阅读理解

一、阅读下面的文字，完成第1-4题。

城市的清晨，总是被各种声音唤醒。有时是清脆的鸟鸣，穿过薄雾，在楼宇间跳跃；有时是喧嚣的喇叭声，划破宁静，催促着早班地铁的运行；有时，则是无声的，只有窗玻璃上凝结的水珠，悄然折射着第一缕阳光。李老师喜欢这样的无声，尤其是在他开始一天的工作之前。他住在城东的老区，一条窄窄的胡同里，四合院的房子，带着明显的岁月痕迹。但李老师并不觉得这里吵闹。清晨的胡同，行人稀少，只有偶尔几个早起锻炼的老人，伴着轻微的咳嗽声和活动关节的声响。他喜欢踩着露水未干的青石板路，感受那份属于城市的、古老的脉搏。

胡同口的老槐树下，常有几个晨练的人。他们或打太极，或练习书法，动作缓慢而专注。李老师有时会驻足观看，不为学习，只为了那份从容。他观察着他们，想象着他们白天的生活，是忙碌的职员，还是退休的学者？他们的脸上刻着时间的痕迹，却也沉淀着一种平和。这种平和，在李老师看来，是城市喧嚣中难得的风景。他是一名中学语文教师，每天面对着几十个正值青春躁动的少年。他们的世界，充满了激烈的竞争和快速的变化，很少有这份宁静。李老师常常觉得，自己不仅要传授知识，更要在他们心中播下平和的种子。

一天清晨，李老师像往常一样在胡同里散步。他看到一位头发花白的