2025-2026年浙江省苏教版七年级历史第4课课后练习.docxVIP

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2025-2026年浙江省苏教版七年级历史第4课课后练习.docx

2025-2026年浙江省苏教版七年级历史第4课课后练习

一、单项选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)

1.根据苏教版七年级历史第4课内容,商鞅变法中哪一项措施最能体现“以法治国”的思想?

A.重农抑商,奖励耕织

B.废除世卿世禄制,建立郡县制

C.统一文字、度量衡

D.奖励军功,废除贵族特权

解析:商鞅变法的核心是加强中央集权,推行法治。选项A是经济措施,选项B是政治措施,选项C是文化措施,而选项D通过奖励军功打破贵族特权,直接体现法治精神。正确答案为D。

2.《史记?商君列传》记载商鞅变法时“徙木立信”,这一事件的主要目的是什么?

A.展示秦国的建筑技术

B.考察民众对变法的支持度

C.建立诚信的政治基础

D.惩罚破坏法令的行为

解析:商鞅通过立木取信,确立变法的权威性,表明秦国执法严明,以此赢得民众信任。正确答案为C。

3.苏教版七年级历史第4课提到,商鞅变法中“奖励耕织”的具体措施包括哪些?

A.减免农民税赋,减轻徭役

B.赋予农民土地所有权

C.对从事农业和纺织业者给予爵位

D.免除士兵家庭赋税

解析:商鞅规定“耕者免役,织者免徭”,直接奖励农业和手工业生产。正确答案为A。

4.根据教材内容

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