幼教教师心理健康教育方案
次让教师分享我的教育小迹不用宏大的成就只要具体的温暖的小事今天小班的明明终于愿意自己用勺子吃饭了他以前总是要我喂今天他举着勺子说老师你看我赶紧拍了视频发给她妈妈她妈妈说我们家明明从来没自己吃过饭上周我跟浩浩妈妈聊了一次她说浩浩回家总说老师教
一、方案背景:看见幼教教师的“情绪褶皱”
幼教教师的工作,是“24小时在线”的——清晨蹲下来给孩子系
鞋带时,要留意他的情绪是否低落;午餐时要盯着每个孩子的进食
量,还要回应家长“为什么我家孩子没吃完”的追问;下班后要回复
家长的微信,还要准备明
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