2025年自考专业(学前教育)《儿童发展理论》考试全真模拟易错、难点精编⑴(答案参考)试卷号:9.docxVIP

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  • 2026-09-28 发布于河南
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2025年自考专业(学前教育)《儿童发展理论》考试全真模拟易错、难点精编⑴(答案参考)试卷号:9.docx

2025年自考专业(学前教育)《儿童发展理论》考试全真模拟易错、难点精编⑴(答案参考)试卷号:9

一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分。在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。)

1.格塞尔成熟势力理论中,提出儿童行为发展的基本原则不包括以下哪一项()

A.发展方向原则B.机能不对称原则C.经典条件反射原则D.个体成熟原则

2.华生在儿童情绪发展研究中提出,新生儿天生具有的三种非习得性情绪反应不包括()

A.怕B.怒C.爱D.嫉妒

3.斯金纳将行为分为应答性行为和操作性行为两类,下列属于操作性行为的是()

A.强光照射下的瞳孔收缩反应B.婴儿因喉咙干渴引发的自主啼哭

C.幼儿为获得教师表扬主动举手回答问题D.吃到酸味食物时的唾液分泌反应

4.班杜拉社会学习理论中,幼儿看到同伴因主动分享获得贴纸奖励,之后自己也主动拿出玩具与同伴共享,这一过程中发挥核心作用的强化类型是()

A.直接强化B.替代强化C.自我强化D.负强化

5.根据弗洛伊德的心理性欲发展阶段理论,3-6岁儿童处于哪一发展阶段,此阶段的冲突核心是恋父/恋母情结的产生与解决()

A.口唇期B.肛门期C.性器期D.潜伏期

6.根据埃里克森的心理社会发展理论,学前期(3-6岁)儿童面临的核心发展冲突是()

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