九年级历史上册材料分析题专项训练试卷(统编版).docxVIP

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  • 2026-09-29 发布于天津
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九年级历史上册材料分析题专项训练试卷(统编版).docx

九年级历史上册材料分析题专项训练试卷(统编版)

考试时间:______分钟总分:______分姓名:______

一、阅读下列材料,回答问题。

材料一:“秦王扫六合,虎视何雄哉!挥剑决浮云,诸侯尽西来。”(李白《秦王扫六合》)

材料二:“(秦朝)统一之后,……统一文字,度量衡,修驰道,统一车轨……(百姓)赖此便利,商旅往来,将不相侵。”

请回答:

1.根据材料一和所学知识,概括秦朝统一天下的主要条件是什么?

2.根据材料二,分析秦朝统一措施对中国历史发展产生了哪些积极影响?

3.结合所学知识,指出秦朝统一后,为了巩固统治,在思想文化方面采取了什么重要措施?这一措施产生了怎样的历史影响?

二、阅读下列材料,回答问题。

材料一:“今朝闻道,夕死可矣。”(闻道:听到真理或学有所成)

材料二:“(孔子)入太庙,每事问。”(《论语》)

材料三:“(韩非子)主张以法治国,‘不别亲疏,不殊贵贱,一断于法’。”

请回答:

1.材料一体现了哪位思想家的核心主张?该主张有何积极意义?

2.材料二反映了孔子怎样的个人品质?这种品质与其核心思想有何联系?

3.比较材料二和材料三,指出孔子和韩非子在治国理念上有何根本不同?

4.综合上述材料,简述春秋战国时期思想文化发展的特点。

三、阅读下列材料,回答问题。

材料一:“时移世易,治乱兴废,只在知进退之机。……

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