2026年中考历史九年级历史上册材料分析专项训练卷.docxVIP

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2026年中考历史九年级历史上册材料分析专项训练卷.docx

2026年中考历史九年级历史上册材料分析专项训练卷

考试时间:______分钟总分:______分姓名:______

一、阅读下列材料,回答问题。

材料一:

“普天之下,莫非王土;率土之滨,莫非王臣。”

——《尚书·汤誓》

材料二:

(秦始皇)乃命为始皇帝……上承天意,下顺民心……命为‘始’,以示创兴,为‘皇’者,三皇五帝功最高者,为‘帝’者,五帝以德代天下也。天下治则皇,治乱则帝,公天下之谓‘皇’,天下一家之谓‘帝’……朕既为始皇帝,后嗣之君,当以‘二世’、‘三世’相继,传之无穷。

——摘自《史记·秦始皇本纪》

(1)根据材料一并结合所学知识,指出西周时期实行的政治制度是什么?该制度有何特点?

(2)根据材料二并结合所学知识,概括秦始皇为巩固统一采取的措施。这些措施产生了怎样的影响?

(3)综合上述材料,简述从西周到秦朝,中国政治制度发生的主要变化。

二、阅读下列材料,回答问题。

材料一:

“天行有常,不为尧存,不为桀亡……应之以治则吉,应之以乱则凶。”

——荀子《天论》

材料二:

汉初,刘邦总结秦亡教训,认为“亡秦者,秦也”,采取“轻徭薄赋”、“与民休息”的政策。汉文帝、汉景帝继续推行这一政策,史称“文景之治”。

——摘编自部编版《义务教育教科书·中国历史·七年级上册》

材料三:

西汉末年,土地兼并严重,“富者田连阡陌,贫者无立锥之地”。社会矛盾激化,天灾人

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