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- 约 8页
- 2026-09-28 发布于辽宁
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一、课程概述
本课旨在引导学生深入了解安阳这座古都的历史文化底蕴,特别是其作为中国八大古都之一、甲骨文故乡的独特地位。通过对洹水与安阳关系的探讨,以及对殷墟等重要历史遗存的介绍,使学生感受安阳的“名不虚传”,增强对中华优秀传统文化的认同感和自豪感。
二、教学目标
(一)知识与技能
1.了解安阳的地理位置及其在中华文明发展史上的重要地位。
2.知道“洹水”与安阳城市发展的密切关系。
3.初步了解殷墟的发现及其主要考古成果(如甲骨文、司母戊鼎等)。
4.能够结合所学知识,简要阐述“洹水安阳名不虚传”的含义。
(二)过程与方法
1.通过图片、视频、文字资料等多种形式,引导学生直观感受安阳的历史魅力。
2.运用问题探究法,鼓励学生主动思考、合作学习,培养分析和解决问题的能力。
3.通过小组讨论,提升学生的语言表达和逻辑思维能力。
(三)情感态度与价值观
1.感受安阳作为古都的深厚历史文化积淀,激发对祖国历史文化的热爱。
2.认识到文物古迹的历史价值和保护意义,树立保护文化遗产的意识。
3.增强民族自豪感和文化自信。
三、教学重难点
(一)教学重点
1.安阳作为中国古代重要都城的历史地位。
2.殷墟的考古发现及其历史意义(特别是甲骨文的发现)。
(二)教学难点
1.理解“洹水”对安阳城市形成与发展的影响。
2.如何让学生深刻体会
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