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  • 2026-09-28 发布于北京
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教学研修培训心得体会

教学研修培训心得体会1

20__年8月25——26日,安海镇教委办联合晋江市教师进修学校,在安海文体中心举行晋江市小学学科教学能力提升校本研修通识培训。作为安海镇教师,有幸聆听了四位专家的讲座,他们的讲座视点新颖,内容深刻独到、旁征博引、通俗易懂、生动有趣、发人深省。

其中,福建教育学院培训管理处杨处长的讲座《小学名师成长之路》让我找到了学习的榜样,深受启发。杨教授的讲座主要分为三大方面:一、时代呼唤名师;二、名师在哪里?三、如何成为名师。讲座中列举的“霍懋征、魏书生、孙双金、吴正宪”等当代名师,他们在各自平凡的岗位上作出了不平凡的业绩,展示了高超的教育教学艺术和高尚的人格魅力。追寻他们的成长足迹,我思绪万千。“名师名在哪里?”杨教授给了我们很明确的回答:名师要“名课、名篇、名徒”;名师当有六度素养:思想要有厚度、胸怀要有宽度,学识要有广度,研究要有深度、追求要有韧度,引领要有效度。“如何成为名师?”名师成长就是教师心智的丰富和开放,要有小学教师专业标准,要有专业理念和师德,要有专业知识和专业能力;特别指出要有教育理想、教育规划、教育坚守……

细细地品味杨教授的讲座,破译了名师成长的密码,找到了那把打开人生智慧宝库的钥匙。感受如下:

1、名师的成长得益于不断读书。所有名师都走着同一条道,那就是不断的读书学习,朝朝如此,暮暮如此,年年岁岁,

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