第10课《创造宣言》课件 2026-2027学年统编版语文九年级上册.pptxVIP

新课导入泰戈尔曾经说：“生命是永恒不断的创造，因为在它内部蕴含着过剩的精力，它不断流溢，越出时间和空间的界限，它不停地追求，以形形色色的自我表现的形式表现出来。”

21*创造宣言/10创造宣言陶行知

陶行知(1891—1946)，教育家。安徽歙县人。他提出了“生活即教育”“教学做合一”“社会即学校”等主张，形成了“生活教育”思想体系。他先后创办育才学校和社会大学。主要作品：《中国教育改造》《中国大众教育问题》等。作者简介

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中伤：污蔑别人使受损害。画龙点睛：比喻作文或说话时在关键地方加上精辟的语句，使内容更加生动传神。遁词：因为理屈词穷而故意避开正题的话。自暴自弃：自己甘心落后，不求上进。山穷水尽：山和水都到了尽头，前面再没有路可以走了，比喻陷入绝境。词语解释

众叛亲离：众人反对，亲信背离。形容十分孤立