2026年秋冬季流感预防——中小学师生标准预防措施健康教育课件.pptxVIP

健康防护指南2026年秋冬季流感预防科学认知·标准预防·应急处置·健康同行2026年09月

课程导览01认识流感分清流感与感冒，了解传播途径02标准预防掌握手卫生、口罩、通风等核心措施03校园应对熟悉晨检、隔离、消毒与报告流程04健康责任师生家长协同，共建免疫屏障

认识流感认清对手才能有效防御流感不是普通感冒，科学认知是预防第一步01

认清流感，它不是普通感冒流感不是「重感冒」，两者是完全不同的疾病对比项普通感冒流感病原多种病毒流感病毒起病缓慢急骤发热少见或低热高热可达38℃以上全身症状轻微明显酸痛、乏力病程约3至5天约7至10天并发症少见可致肺炎等重症认清区别，才能正确应对!关键提示认清区别，才能正确应对流感病原为流感病毒，起病急骤流感高热显著、全身酸痛乏力流感危害远高于普通感冒：易致肺炎等重症，需及时就医

流感是怎么传播的流感传播快，主要靠三条路径切断传播途径，是预防的第一道关口飞沫传播传播方式患者咳嗽、打喷嚏、说话时喷出的飞沫被他人吸入关键特征是最主要的传播途径接触传播传播方式手接触被病毒污染的桌面、门把手、玩具后，再触摸口鼻眼关键特征手、口、眼是主要入口气溶胶传播传播方式在密闭、通风不良的空间中，微小颗粒可长时间悬浮关键特征密闭空间风险高

秋冬季为何高发秋冬季节，多种因素叠加推高流感风险秋冬流感高发，校园更需提前布防环境因素2项气温低、空气干燥流感病毒在环境中存活