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高二数学同步教学课件：椭圆的标准方程及性质的应用.pptVIP

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  • 2026-09-28 发布于山东
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高二数学同步教学课件：椭圆的标准方程及性质的应用.ppt

    重难探究·能力素养速提升探究点一直线与椭圆的位置关系角度1.直线与椭圆位置关系的判断【例1】(人教B版教材例题改编)已知直线l:y=2x+m与椭圆C:,分别求m取何值时,直线l与椭圆C有两个公共点,只有一个公共点和没有公共点.规律方法直线与椭圆位置关系的判断方法变式训练1(1)已知以F1(-2,0),F2(2,0)为焦点的椭圆与直线x+y+4=0有且仅有一个公共点,则椭圆的长轴长为()C解析设椭圆方程为mx2+ny2=1(m≠n0),将直线x+y+4=0方程代入椭圆方程,消去y得(m+n)x2+8nx+16n-1=0,Δ=6

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