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二轮复习语文文言文加强训练题含解析

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一、阅读下面的文言文，完成第1～6题。

楚人有鬻盾与矛者，誉之曰：“吾盾之坚，物莫能陷也。”又誉其矛曰：“吾矛之利，于物无不陷也。”或曰：“以子之矛，陷子之盾，何如？”其人弗能应也。夫不可陷之盾与无不陷之矛，不可同世而立。

宋就，卫人。始为吏，奉事庄公。公卒，出亡，死于莒。其子武，年幼。就事灵公，灵公以为太宰。公卒，出亡，死于齐。其子瑕，亦幼。就事成侯，成侯以为太宰。公卒，出亡，死于陈。其子周，亦幼。就事景公，景公以为太宰。公卒，就死，景公厚葬之，谥曰“贞子”。

故人主之所以立中正者，非为不治也，乃所以自为也。夫立中正者，是矫上下之邪，非矫上下之正也。矫上下之邪，非所以为治也；矫上下之正，然后可以为治。夫矫上下之邪，是废上之所以为政，去下之所以为利也。夫废上之所以为政，去下之所以为利，此上之所以乱，下之所以危也。故人主之立中正者，非所以治天下也，乃所以自乱也。

今夫学者，人之所尊也，而学者不尊师。非尊师也，师之教之未尝尽也。学者之不尊师，非师之教之不尽也，学之不讲也。学之不讲，非师之教之不终也，学之不习也。学之不习，非师之教之不能也，学之不用也。学之不用，非师之教之不为也，学之不用力也。夫学者，非为己之学也，为人之学也。为己之学，则其学也乐；为人之学，则其学也苦。