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- 2026-09-28 发布于四川
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亲爱的同学们,“买新书”这一单元的学习已经告一段落。在这个单元里,我们一起探索了除法在实际生活中的应用,特别是如何用除法来解决与“平均分”相关的问题,比如把一些新书平均分给几个班,或者一个数连续除以两个数的运算。数学的学习,不仅在于理解概念,更在于通过练习来巩固所学,提升解决问题的能力。下面,就让我们通过一些有针对性的练习,来检验一下大家的学习成果吧!
一、知识点回顾
在开始练习之前,我们先来简要回顾一下本单元的核心内容:
1.两位数除以一位数的笔算:这是我们进行更复杂运算的基础,要熟练掌握除的顺序和每一步的算理。
2.连除运算:理解“一个数连续除以两个数,等于这个数除以这两个数的积”的算理,并能正确计算。例如:`84÷2÷3`可以先算`2×3=6`,再算`84÷6`。
3.带小括号的乘除混合运算:当算式中有小括号时,要先算小括号里面的。例如:`72÷(2×3)`,要先算`2×3=6`,再算`72÷6`。
4.解决实际问题:能运用除法(包括连除和带括号的乘除混合运算)解决生活中诸如“平均每组分到多少”、“每件物品多少钱”等平均分的问题。关键在于找准“总数”、“份数”和“每份数”之间的关系。
二、同步练习题
(一)基础巩固
1.口算小能手:直接写出得数。
*48÷2=
*69÷3=
*
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