五年级科学各种各样的矿物教学设计实用版.pdf

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五年级科学各种各样的矿物教学设计

刀等工具我们用这些工具按照从软到硬的顺序去刻划矿物如果矿物能被铜钥匙刻划出痕迹说明它的硬度比较软如果铜钥匙刻不动小铁刀能刻动说明硬度中等要是小铁刀都刻不动那硬度就比较硬了教师演示用铜钥匙刻划矿物的过程现在请同学们分组用这个方法去测试一下你们

《各种各样的矿物》教学设计

一、教学目标

(一)知识与技能目标

1、学生能说出常见矿物的名称,知道矿物在颜色、形状、硬度、

光泽、条痕等方面的特征。

2、能够运用多种方法观察和描述矿物的特征,并且能根据这些特

征对矿物进行简单的分类。

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