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2026年上半年小学《综合素质》真题与参考答案

一、单项选择题（共29题，每题2分，共58分）

下列每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的，请将正确选项的代码填涂在答题卡对应位置。

1.教育部2025年修订印发的《义务教育课程方案（2025年版）》明确提出，义务教育阶段要聚焦学生发展核心素养，落实“五育并举”要求，其中摆在首要位置的育人目标是（）

A.智育提升B.德育为先C.体育固本D.美育浸润

2.某小学班主任李老师在班级管理中，专门设置“闪光点记录册”，每周专门留出10分钟请同学分享彼此上周发现的身边同学的优点，哪怕是“主动帮值日生擦黑板”“跑步时主动扶摔倒的同学”这类小事都会被记录下来，期末时作为“班级之星”评选的重要参考。李老师的做法（）

A.忽视了学生学业成绩的核心地位B.体现了素质教育是面向全体学生、促进学生全面发展的教育

C.旨在通过正面激励快速提升班级排名D.没有客观公正地评价学生发展

3.三年级学生小宇平时反应比其他同学慢半拍，数学计算经常出错，每次单元测验成绩都在及格线边缘，数学老师王老师每次批改他的作业都会特意圈出他做对的题目，在旁边标注“这一步的解题思路非常清晰！”“这次计算比上次少错了2题，进步很大”，一学期后小宇的数学成绩稳步提升到了班级中等水平。王老师的做法（）

A.正确，学生是发展中的人，要以发展