2026年初中语文《登飞来峰》英雄风骨教案
一、教材分析
(一)教材地位
1.文本所属
(1)《登飞来峰》选自统编版初中语文七年级下册第五单元“古代诗歌五首”,是北宋政治家、文学家王安石30岁时创作的七言绝句,属于登高抒怀类哲理诗。
(2)本单元人文主题为“人生哲思”,语文要素是“借助课文内容体味人生哲理,学习托物言志、借景抒情的写法”,本课作为单元内唯一的宋代哲理诗,是落实“文化自信”核心素养、渗透中华优秀传统文化教育的重要载体。
2.课标契合
(1)对照2026年版义务教育语文课程标准第三学段(7-9年级)学业质量标准,学生需能诵读古代诗词,借助注释和工具书理解基本内容,体会诗歌蕴含的
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