人教版高中化学必修第一册第1章物质及其变化第2节第1课时电解质的电离课件.pptVIP

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  • 2026-09-28 发布于广西
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人教版高中化学必修第一册第1章物质及其变化第2节第1课时电解质的电离课件.ppt

二电解质的电离问题探究某化学兴趣小组同学在测定物质的导电性实验时,采用如图所示的串联装置,接通电源后发现灯泡不亮。(1)如图所示的4个烧杯中,哪些烧杯中的物质发生了电离?写出B和D烧杯中电解质的电离方程式。(2)小灯泡不亮的原因是什么?向C中加入水就能使灯泡亮起来,原因是什么?(3)已知等体积的溶液中,溶质离子数目越多,离子所带电荷越多,则溶液的导电能力越强。经过(2)的操作后,灯泡亮起来了。假设各烧杯中溶液的体积相等,且原溶质的粒子数目也相等,则哪个烧杯中溶液的导电能力最强?为什么?提示:(1)A、B、D烧杯中的溶质均发生了电离。B中,Cu(NO3)2══Cu2++2;D中,KOH══K++OH-。(2)C中是NaCl固体,没有自由移动的离子,不导电,整个装置没有形成闭合回路,灯泡不亮。向C中加水,NaCl发生电离而导电,整个装置形成闭合回路,灯泡亮。(3)B烧杯中溶液导电性最强。硝酸铜电离产生的离子数最多,且离子所带电荷也多,所以导电性最强。归纳总结1.电离方程式的书写方法。电解质的电离是将电解质拆分为离子的过程。一般表示形式如下:电解质══离子A+离子B+……,如K2SO4══2K++。其中化学式的下标作为化学计量数放在对应离子的前面,如2为K+的下标,所以放在K+前面作为化学计量数,注意原子团不拆分。2.电离

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