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2026年中小学师德师风建设工作方案

一、指导思想

（一）坚持立德树人根本任务

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述和全国教育大会精神，紧紧围绕立德树人根本任务，把师德师风建设作为教师队伍建设的首要任务，引导广大中小学教师坚定理想信念、厚植爱国情怀、涵养高尚师德，自觉成为学生健康成长的指导者和引路人，为培养担当民族复兴大任的时代新人筑牢师资根基。

（二）遵循新时代师德建设规律

立足中小学教育教学实际，遵循教师职业发展规律和师德师风建设规律，突出问题导向、目标导向和效果导向，将师德师风建设融入教师培养、培训、管理、考核、激励等各个环节，构建全方位、全过程、全覆盖的师德师风建设体系，避免“重业务、轻师德”的倾向，实现师德素养与专业能力同步提升。

（三）紧扣教育高质量发展需求

结合新时代教育高质量发展要求，针对当前中小学师德师风建设中存在的薄弱环节，创新工作方式方法，强化师德教育的针对性和实效性，规范教师职业行为，健全监督考核机制，激励教师潜心教书育人，为推进基础教育优质均衡发展、构建家校社协同育人格局提供坚实的师资保障。

二、工作目标

（一）思想认识显著提升

通过系统的师德教育，使全体中小学教师深刻认识师德师风建设的核心意义，自觉树立正确的教育观、质量观和人才观，坚定拥护党的领导，忠诚于人民教育事业，将立德树人的理念贯穿于教育教学全过程，