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高中语文教资面试诗歌鉴赏真题演练试卷

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一、阅读下面这首唐诗，完成第1-2题。

孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。

几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。

乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。

最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。

1.诗歌前四句描绘了怎样的早春景象？请结合诗句简要分析。

2.“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”运用了什么手法？妙在何处？

3.诗歌最后两句表达了诗人怎样的情感？这种情感是如何通过景物描写来烘托的？

二、阅读下面这首宋词，完成第4-6题。

丑奴儿·书博山道中壁

辛弃疾

少年不识愁滋味，爱上层楼。爱上层楼，为赋新词强说愁。

而今识尽愁滋味，欲说还休。欲说还休，却道天凉好个秋。

4.词的上片是如何表现“少年不识愁”的？其中“强说愁”揭示了少年怎样的心理状态？

5.词的下片写“而今识尽愁滋味”，这种“愁”与上片的“愁”有何不同？请简要分析。

6.词尾“却道天凉好个秋”有何深意？体现了词人怎样的心境？

三、阅读下面这首元曲，完成第7-8题。

【正宫】叨叨令·自述

关汉卿

姓关名汉卿，字我卿，第二人称“卿”，我本布衣，家清贫。

普天下郎君领袖，盖世界浪子班头。愿得一心人，白头不相离。

7.曲作前四句用了哪些手法来表现作者的身份和境况？这样写有何效果？

8.曲中“普