2026年四川省苏教版初中三年级语文上册第7单元课后习题.docxVIP

2026年四川省苏教版初中三年级语文上册第7单元课后习题

一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）

1.阅读下列句子，分析其中修辞手法的运用。

“秋风像一位技艺精湛的画家，用金色的画笔在田野上挥洒着丰收的色彩。”这句话主要运用了哪种修辞手法？

A.比喻

B.拟人

C.排比

D.夸张

解析：该句将“秋风”比作“画家”，并使用“金色的画笔”“挥洒”等人类行为特征，属于典型的比喻修辞。选项B拟人是赋予事物人的情感或动作，选项C排比是结构相似的短语并列，选项D夸张是故意放大或缩小事物特征，均不符合题干描述。正确答案为A。

2.分析《阿长与〈山海经〉》中人物形象塑造的特点。

鲁迅在《阿长与〈山海经〉》中通过哪些方式塑造了阿长的形象？

A.仅通过外貌描写

B.仅通过语言描写

C.通过外貌、语言、行为等多方面描写

D.通过心理描写为主

解析：文中描写阿长“脸色青白”“嘴唇薄薄”“手脚都壮大”属于外貌描写；她“喜欢切切察察”“告假回家”“给我买回《山海经》”属于行为描写；她说话“满肚子都是麻烦事”属于语言描写。鲁迅综合运用多种描写手法，使人物形象立体可感。正确答案为C。

3.分析《老王》中“我”的情感变化过程。

在杨绛的《老王》中，“我”对老王的情感经历了怎样的变化