AI辅助下的艺术类职业院校学生职业发展指导体系构建研究.pdf

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教育探索

AI辅助下的艺术类职业院校学生

职业发展指导体系构建研究

杨爱笛

摘要:当下,文化创意领域蓬勃发展,为艺术类职业院校毕业生提供了前所未有的多

元选择。但当前院校标准化、普遍化的就业指导模式形成了鲜明反差——学生的个性化

需求往往难以得到满足。基于此,本文聚焦人工智能技术优势,结合艺术类学生特质,探

索构建覆盖数据整合、智能分析、个性化规划与动态优化的全流程职业发

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