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小学毕业班数学教学经验分享实用指南.pdf

小学毕业班数学教学经验分享实用指南.pdf

    以“理”为根，以“情”为翼——小学毕业班

    有个内向的女生每次做题都很慢但她的线段图永远画得工工整整我把她的作业贴在墙上写了句这不是线段图是数学的说明书看了你的图题就会说话了后来她主动来找我老师我能帮同学画线段图吗现在她成了班里的线段图小老师用我的故事拉近距离有次我讲分数除法发现小宇

    数学教学的实践与思考

    带过几届六年级，我越来越明白：毕业班不是“小升初的突击

    站”，而是“数学思维的加油站”；不是“刷完题库就交卷”，而是“把

    零散的知识串成线、把抽象的逻辑接成桥、把冰冷的符号焐热成生

    活的温度”。今天想和同行们聊聊我这些年摸出来的“笨办法”—

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