原创力文档《问题提出》教学设计
学科小学数学年级六年级课型新授课单元第三单元
课题问题提出课时第5课时
本节课立足新课标“数与代数”领域要求，以真实生活情境为载体，落实学生主体地位。
教学中引导学生收集信息、自主提出数学问题，借助线段图、等量关系式分析稍复杂分数实际
教学问题。
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