江苏省泰州中学2027届高三上学期9月质量检测语文试卷(含答案).docxVIP

2027届高三9月份测试语文试题参考答案

1.B．原文强调古汉语理论要和读过的作品印证，并且强调是“才算”而非“就能”。

2.C．原文是“许多虚词都是由实词虚化而来的”。

3.D．第二段强调学习理论和熟读作品之关系，D项熟读对应熟读作品，精思对应理论学习。

而其它三项，A项强调阅读和写作的关系，B项强调学与思的关系，C项强调读书成诵并不

能解读问题。

4.从本义到引申义；从兵器引申为执兵器的人；从具体到抽象。（每点1分）

5.①材料二以词义引申的规律为研究核心，体现了材料一学习古汉语首先要强调词汇的主张；

②材料二从具体的词语语义发展中总结出演变的三条规律，体现了材料一掌握常用词要感性

与理性相结合的主张；③材料二研究词义演变时先分析本义后分析引申义，体现了材料一概

括词义时“基本义+引申义”的思路；④材料二所用的例证都是《诗经》《论语》这样的典范作

品，体现了材料一学习古代汉语要读典范作品的主张。

（每点2分，答对三点即可）

6.D，意在赞美他奉献、坚守、扎根大地的精神，并非谦逊低调

7.A，过分拔高，只是写出他的兴趣爱好，并没有暗示极端政治环境的作用。

8.第一处提及屈原，点出当地人文底蕴，烘托袁隆平的壮志与才情；②第二处引用屈原诗句，

赞美袁隆平精神不朽、与日月同光，升华主旨；③两处前后呼应，将袁隆平与屈原精神相连，

丰富人物形象，增强文章文化厚重感