部编版语文五年级上册9《牛郎织女（一）》说课稿.docxVIP

部编版语文五年级上册9《牛郎织女（一）》说课稿

一.教材分析

《牛郎织女（一）》是一篇经典的民间故事，被收录在部编版语文五年级上册中。这篇课文主要讲述了牛郎和织女相爱却被王母娘娘分开的故事，体现了人们对美好爱情的向往和坚持不懈的追求。在教材中，这个故事旨在通过丰富的想象力和感人的情节，引导学生感受爱情的美好，体会坚持不懈的精神，并培养学生的文学素养。

二.学情分析

五年级的学生已经具备了一定的阅读理解能力，能够独立理解课文内容。然而，对于这篇民间故事背后的文化内涵和寓意，他们可能还需要进一步的引导和启发。此外，学生可能对一些文言文词汇和表达方式还不够熟悉，需要老师在教学过程中给予关注和帮助。

三.说教学目标

知识与技能：学生能够熟读并理解《牛郎织女（一）》的故事内容，了解牛郎和织女的形象特点，以及故事所传递的价值观。

过程与方法：通过阅读、讨论和写作等方式，培养学生的阅读理解能力、思考分析和表达能力。

情感态度与价值观：引导学生感受爱情的美好，体会坚持不懈的精神，培养学生的文学素养和对民间文化的兴趣。

四.说教学重难点

重点：学生能够理解并熟读《牛郎织女（一）》的故事内容，把握牛郎和织女的形象特点，体会故事的寓意。

难点：学生能够理解并欣赏民间故事的艺术特色，对故事中的文化内涵进行深入思考，并能够运用自己的语言进行表达和创造。

五.说教学方法与手段

讲授法：老师通过讲解课