五年级下册数学第6单元圆知识点总结苏教版.docxVIP

同学们，我们又见面了！今天我们来一起梳理一下五年级下册数学中关于“圆”的知识。这一单元的内容可是我们小学阶段对平面图形认识的一次重要拓展，理解透彻了，对后续的学习帮助很大。

一、认识圆

我们生活中处处都有圆的身影，比如硬币的面、钟面、光盘等等。圆和我们之前学过的长方形、正方形、三角形等多边形不一样，它是由一条曲线围成的封闭图形。

1.圆心（O）：画圆时，圆规针尖固定的那个点叫做圆心。圆心决定了圆的位置。

2.半径（r）：连接圆心和圆上任意一点的线段叫做半径。在同一个圆里，有无数条半径，所有半径的长度都相等。半径决定了圆的大小。

3.直径（d）：通过圆心并且两端都在圆上的线段叫做直径。在同一个圆里，有无数条直径，所有直径的长度都相等。

4.半径与直径的关系：在同一个圆（或等圆）里，直径的长度是半径的两倍，反过来，半径的长度是直径的二分之一。

即：`d=2r`或`r=d÷2`

二、圆的画法

掌握了圆的基本要素，我们就可以用圆规来画圆了。步骤如下：

1.把圆规的两脚分开，定好两脚之间的距离（即半径）。

2.把有针尖的一只脚固定在一点（即圆心）上。

3.把装有铅笔尖的一只脚旋转一周，就画出一个圆。

画圆时要注意，针尖不能移动，两脚间的距离不能改变。

三、圆的周长

1.周长的意义：围成圆的曲线的长度叫做圆的周长，用字母`C`表示。

2.圆