2026年粤教版高中艺术选择性必修5影视与数字媒体艺术实践《第五单元微电影的生成》大单元整体教学.docxVIP

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粤教版高中艺术选择性必修5《第五单元微电影的生成》大单元整体教学设计

教学设计说明

项目

内容

授课对象

高二年级（艺术选修学生）

课题名称

微电影的生成

课时安排

18课时（每课时40分钟）

教材版本

粤教版高中艺术选择性必修5《影视与数字媒体艺术实践》

单元主题

从创意到银幕——微电影全流程创作实践

大概念

微电影是以数字影像为载体，通过蒙太奇思维与视听语言传递意义、表达思想的综合性艺术形式

核心内容

微电影创作流程、剧本写作、分镜设计、拍摄技法、后期剪辑与数字媒体融合

教学重点

微电影创作流程的整体把握、剧本与分镜的转化、视听语言的综合运用

教学难点

蒙太奇思维的建立、跨学科协作能力的培养、创意到成片的完整转化

设计理念与指导思想

本单元设计以《普通高中艺术课程标准（2017年版2020年修订）》及《义务教育课程标准（2022年版）》精神为指引，遵循”以美育人、面向人人、融合发展”的基本原则，聚焦数字时代艺术教育的新特征。设计强调三个立足点：一是立足真实创作情境，让学生在完整的微电影项目中体验从灵感到成片的全过程；二是立足数字媒体技术赋能，将传统影视艺术与现代数字工具深度融合；三是立足核心素养培育，将审美感知、艺术表现、创意实践、文化理解四维度贯穿始终。

设计思路遵循”逆向设计”原理，从预期的学习成果出发，先确定评价方案，再规划学习路径，最后设计教学活动。