原创力文档部编版六年级专题训练：如何读懂文章里
心思学会分析人物描写不是为了答题目而是帮我们把文字里的人拉到眼前就像认识新同学那样看清他们的模样听懂他们的话摸透他们的心思一先想清楚为什么要分析人物描写文章的灵魂是人物没有鲜活的人物狼牙山五壮士的壮烈就没了载体我的伯父鲁迅生的亲切就没了温度
的“活人”——人物描写分析指南
在六年级的课文里，我们读《少年闰土》会想起那个“紫色圆
脸、戴银项圈”的海边少年，读《桥》会记住老支书“瞪着眼”的严
肃脸，读《穷人》会跟着桑娜一起“心跳得厉害”。这些能“跳”出来
的人物，全靠作者用人物描写“捏”出了他们的模
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