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- 2026-09-29 发布于福建
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能力增长科学思维
一、填空。
1.在科学课学习中,我们不仅要像科学家那样去体验()的过程,还要利用(
)去思考和解决问题。
2.科学思维的主要方法有()、()、()、()、()、
()等。
3.()是把事物分解为各个部分,分别加以研究的方法。()是把事物各个部
分结合在一起进行研究的方法。
4.()就是找出事物之间的不同点和同点。()就是把同或似特征的事
物归类到一起。
5.我们寻找一类物体的共同特征的过程用的是()o利用知识判断某一物体是什么
的过程用的是()o
6.推理就是由()推想出()的过程。
二、习题解答。
1.寻找物体的共同特征与判断某一物体是什么的思维方法有什么不同?
答:(1)寻找一类物体的共同特征的过程用的是归纳法。利用知识判断某一物体是什么的
过程用的是演绎法。(2)寻找共同特征,是对
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