2026-2027学年五年级上册科学 冀人版能力增长 科学思维 同步练(有答案).pdfVIP

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  • 2026-09-29 发布于福建
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2026-2027学年五年级上册科学 冀人版能力增长 科学思维 同步练(有答案).pdf

能力增长科学思维

一、填空。

1.在科学课学习中,我们不仅要像科学家那样去体验()的过程,还要利用(

)去思考和解决问题。

2.科学思维的主要方法有()、()、()、()、()、

()等。

3.()是把事物分解为各个部分,分别加以研究的方法。()是把事物各个部

分结合在一起进行研究的方法。

4.()就是找出事物之间的不同点和同点。()就是把同或似特征的事

物归类到一起。

5.我们寻找一类物体的共同特征的过程用的是()o利用知识判断某一物体是什么

的过程用的是()o

6.推理就是由()推想出()的过程。

二、习题解答。

1.寻找物体的共同特征与判断某一物体是什么的思维方法有什么不同?

答:(1)寻找一类物体的共同特征的过程用的是归纳法。利用知识判断某一物体是什么的

过程用的是演绎法。(2)寻找共同特征,是对

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