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外研版四年级上册英语趣味教学计划

一、指导思想

本教学计划以《英语课程标准》为指导，立足外研版四年级上册英语教材内容，结合四年级学生的年龄特点与认知规律，坚持“以学生为中心”的教学理念。在教学中，注重激发和培养学生学习英语的持久兴趣，创设积极愉悦的教学氛围，引导学生在体验、实践、参与和合作中感知语言、习得语言，培养学生初步的英语语言运用能力、良好的学习习惯和跨文化交际意识，为他们后续的英语学习奠定坚实基础。

二、教学总目标

（一）知识与技能

1.词汇：能听、说、认读本学期所学核心词汇，初步掌握词汇的基本含义和用法，并能在情境中运用。鼓励学生通过多种途径拓展词汇量。

2.句型：能理解并运用本学期所学核心句型进行简单的口头和书面交流，如问候、介绍、询问物品、表达喜好等。

3.听：能听懂简单的课堂指令、简短的对话和小故事，获取关键信息。

4.说：能运用所学词汇和句型进行简单的日常对话和描述，发音基本正确，语调自然。

5.读：能认读所学单词和简单的短语，读懂简单的配图小故事和指令。

6.写：能正确书写字母，尝试抄写单词和简单的句子，培养良好的书写习惯。

（二）过程与方法

1.引导学生积极参与课堂各项趣味活动，在游戏、竞赛、表演等过程中体验学习英语的乐趣。

2.培养学生初步的自主学习能力，如借助图片、上下文猜测词义，运用简单的学习策略记忆单词。

3.鼓励学