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2026年教育质量提升工作总结

2026年，我们深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，全面落实党的二十大关于加快建设教育强国、办好人民满意的教育的决策部署，严格对标《国家教育事业发展“十四五”规划》及我省教育质量提升三年行动要求，以落实立德树人根本任务、促进教育公平、提升教育质量为核心方向，全年统筹推进12项教育质量提升重点任务，任务完成率达98.2%，圆满完成年度既定目标。一年来，全市教育质量整体提升，普惠性幼儿园覆盖率达到91.2%，义务教育校际差异系数缩小至0.42，普通高中学生学业水平考试优良率较2025年提升3.7个百分点，学生体质健康达标率提升至90.1%，先后获得“全国义务教育均衡发展先进市”“省级育人方式改革试点市”等荣誉，在深化“双减”、乡村教育提质、拔尖创新人才早期培养等领域形成了可复制推广的经验做法。

一、主要工作及成效

（一）立德树人根本任务落地见效，五育融合格局初步形成

全年推进大中小学思政一体化建设，建成18个市域思政协同备课中心，开展跨学段集体教研216次，培育省级思政精品课27节，打造“行走的思政课”特色品牌，全年组织红色研学、国情调研等实践活动1.2万余场次，覆盖学生87万人次，我市XX一中开发的《渡江精神进校园》系列课程被教育部评为全国思政教育优秀案例。深化“五育融合”育人改革，全年新增全国体育传统特色校12所、全国艺术教育特色校5所，举