2026年重庆市高三语文一轮复习现代文阅读第五章练习题.docxVIP

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  • 2026-09-30 发布于福建
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2026年重庆市高三语文一轮复习现代文阅读第五章练习题.docx

2026年重庆市高三语文一轮复习现代文阅读第五章练习题

考试时间:______分钟总分:______分姓名:______

一、现代文阅读

(一)论述类文本阅读

阅读下面的文字,完成1~3题。

数字化时代的到来,不仅改变了我们获取信息的方式,也深刻影响着文学创作与批评的生态。在算法推荐与大数据分析的加持下,文学创作呈现出碎片化、娱乐化、快餐化的倾向,同时,文学批评也面临着“数据化”与“去魅”的双重挑战。

一方面,算法推荐机制在一定程度上重塑了读者的阅读习惯。传统的线性阅读模式被打破,读者更倾向于接受经过算法筛选的“信息茧房”。这种机制虽然提高了信息获取的效率,但也可能导致文学审美的窄化。许多作品为了迎合算法逻辑,不惜牺牲深度与复杂性,转而追求感官刺激和情绪共鸣,使得文学创作中的思想内涵被稀释。文学作为一种精神活动,其核心在于对人类生存状态的深刻洞察与对语言艺术的极致追求,而非简单的流量变现。

另一方面,文学批评的“数据化”趋势日益明显。传统的文学批评依赖于批评家的主观体验、文本细读与理论阐释,具有强烈的个体性与人文关怀。而在大数据时代,批评家开始引入量化分析手段,通过分析作品的热度、阅读量、评论词频等数据来评估作品价值。这种“数据批评”虽然具有一定的客观性,但也容易陷入“唯数据论”的误区。文学的价值往往是多元且复杂的,单纯的数据指标无法全面衡量一部作品的文学成就。此外

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