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少儿行书隶书长效书法考级培训方案

我做少儿书法培训快十个年头了，见过太多家长抱着“拿证就完事”的心态给孩子报短期冲刺班，考前两三个月死磕考级作品，证拿到手了，孩子不仅基本笔法没掌握，换个陌生字就写得歪歪扭扭，甚至还因为天天重复练同一幅作品对书法产生了抵触心理。正是见过太多这样的情况，我结合这么多年的教学经验和对书法考级大纲的研究，整理出了这套长效培训方案，核心就是不搞突击、重积累重基础，让孩子真的学会行书隶书，再顺理成章通过考级，而不是为了考级牺牲孩子的学习兴趣和基础能力。

1方案整体概述

1.1培训背景

现在市面上的书法考级培训，大多走“短平快”的路线，商家为了快出成果收学费，把考级变成了“背作品”的游戏，完全违背了书法学习的规律。我前两年就接了一个插班的小男孩，五年级，已经考过书法六级了，来了之后我让他写一个简单的隶书“一”，蚕头燕尾的特点完全没写出来，横画歪歪扭扭，问他才说，之前的机构只让他背会六级要求的那首古诗作品，剩下的什么都没教，孩子说“一提起练字我就烦，天天写同一首诗，写得都想吐了”。这件事对我触动特别大，少儿学书法，本来是培养兴趣、打基础、接触传统文化的好事，怎么就变成了应付考试的任务？所以我们推出这套长效培训，就是要改变这种现状，把考级作为孩子学习成果的检验，而不是学习的最终目的，用长期系统的训练，让孩子真的学有所得。

1.2核心培训目标

我们的目标分三个层