26秋季小学道德与法治五年级上册第12课_历史性成就_3课时教学设计.pdfVIP

道德与法治学科（五）年级教学设计

教学内容第12课《历史性成就》第一课时（教材〃综合国力跃上新台阶〃板块）

经济实力提升、基础设施建设、科技创新、对外开放。

本课分为综合国力跃上新台阶、人民生活全方位改善、脱贫攻坚战取得全面胜

利三个板块。第一课时聚焦〃综合国力跃上新台阶〃，教材借助图表、实景图片、

教材分析

活动园等素材，展示新时代我国在经济、基础设施建设、科技、对外开放方面

的历史性成就，帮助学生感知祖国发展，建立家国情怀。

五年级学生已经通新闻、短视频、外出旅行感受到祖国生活的变化，对高铁、

大飞机、航天等成就有浅显的认知，但对成就背后的时代背景、数据含义理解

学情分析

较浅。学生需要借助图片、视频、生活实例，把国家的成就和自己家庭生活变

化建立联系，激发民族自豪感。

1.情感与态度：

感受新时代祖国经济、科技发展成就，增强民族自豪感。

2.行为与习惯：

教学目标养成关心国家发展、关注科技成就的良好习惯。