202年教师资格证《教育心理学》真题含解析.docxVIP

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202年教师资格证《教育心理学》真题含解析.docx

202年教师资格证《教育心理学》真题含解析

考试时间:______分钟总分:______分姓名:______

一、单项选择题(每小题2分,共20分。下列每小题备选答案中,只有一项是最符合题意的。)

1.教育心理学作为一门独立学科诞生的标志是()。

A.赫尔巴特的《普通教育学》出版

B.洛克的《教育漫话》发表

C.冯特建立第一个心理学实验室

D.桑代克的《教育心理学》出版

2.在教育心理学发展史上,认为学习是刺激与反应之间建立联结的过程,其经典实验是()。

A.巴甫洛夫的狗的条件反射实验

B.桑代克的迷箱实验

C.洛克的白板说

D.艾宾浩斯的遗忘曲线实验

3.“学会间接经验的学习”是指()。

A.操作性条件反射学习

B.观察学习

C.接受学习

D.发现学习

4.根据认知加工深度不同,奥苏贝尔将学习分为()。

A.接受学习与发现学习

B.有意义学习与机械学习

C.言语学习与概念学习

D.符号学习与概念学习

5.小明在解数学题时,能灵活运用所学知识,并检查解题过程是否合理,这体现了思维的()。

A.灵活性

B.逻辑性

C.创造性

D.目的性

6.

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