UnitOneAWonderfulSummerVacationLesson3MySummerVacation北京版六年级上册
LearningObjectives在阅读、听读、复述活动中理解语篇内容,梳理暑假活动的时间线,培养用英语获取信息、梳理信息的能力,能读懂关于暑假经历的短文。学习理解通过问答、填空、复述等练习巩固核心语言;能按照时间顺序描述自己的假期活动,提升连贯表达的口语与读写能力。应用实践能结合自身暑假经历,用一般过去时按时间顺序写出一段完整的假期短文,实现语言的综合运用。迁移创新核心知识点【核心词汇】baby,chick,sometimes,gofishin
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