2026年秋冬季季节性流感防控——班主任环境清洁消杀宣传课件.pptxVIP

2026年秋冬季季节性流感防控班主任环境清洁消杀宣传课件2026年秋宣传课件秋冬季节健康防护专题

课程导览01认识流感秋冬季流感特征与传播途径02清洁消杀班级环境消毒操作规范03日常管理晨检通风等防控措施落实04应急处置聚集性疫情应对流程05常态防控构建长效防控机制

认识流感知己知彼，科学防控了解流感，才能精准防控01

流感不是普通感冒流感与普通感冒是两种不同的疾病，防控力度不可同日而语流感与普通感冒是两种不同的疾病，防控力度不可同日而语流感·特征对照对比项流感病原流感病毒发热多为高热全身症状头痛乏力肌肉酸痛传染性强易聚集病程较长易有并发症普通感冒·特征对照对比项普通感冒病原多种病毒发热低热或不发热全身症状较轻微传染性相对较弱病程较短

秋冬季流感为何高发室内聚集气温下降，人们在室内聚集时间增多，空气流通变差病毒存活低温干燥环境利于流感病毒存活与传播抵抗力下降秋冬季人体呼吸道黏膜抵抗力相对下降传播链形成学校人员密集，学生接触频繁，易形成传播链

流感病毒的传播途径三条传播路径各有机制，针对性地阻断可同时奏效飞沫传播患者咳嗽、打喷嚏时喷出飞沫飞沫被他人直接吸入防护要点:佩戴口罩阻断飞沫传播距离近、发生快口罩阻断接触传播手接触被病毒污染的物品表面再触摸口鼻眼造成感染防护要点:勤洗手切断接触日常高频接触面需清洁勤洗手气溶胶传播密闭空间中微小颗粒悬浮可较长时间停留在空气中防护要点:常通