初中美术《张贴的画》优质教案、教学设计.docxVIP

一、课题名称

张贴的画

二、授课年级

初中一年级（或二年级）

三、课时安排

2课时（90分钟，每课时45分钟）

四、课型

综合探索与创作课

五、教学目标

1.知识与技能：

*了解张贴画的基本概念、艺术特点和常见表现形式。

*学习并掌握张贴画创作的基本步骤和常用技法，如撕、剪、拼、贴、叠加、组合等。

*能够运用多种材料（如彩纸、旧报纸、杂志、布料、树叶等）进行有主题的张贴画创作。

2.过程与方法：

*通过欣赏、讨论、示范、实践等环节，引导学生体验张贴画从构思、选材、制作到完成的全过程。

*培养学生的观察力、想象力、动手实践能力和创造性思维能力。

*引导学生学会合理运用不同材料的特性，表达自己的创意和情感。

3.情感、态度与价值观：

*感受张贴画独特的艺术魅力，激发对美术创作的兴趣和热情。

*培养学生的审美情趣和环保意识，体验变废为宝的乐趣。

*鼓励学生大胆尝试，勇于表达个性，增强自信心。

六、教学重难点

1.教学重点：

*张贴画的创作步骤和基本技法（撕、剪、拼、贴）的运用。

*引导学生根据创作主题，巧妙选择和利用材料的色彩、纹理、形状进行创作。

2.教学难点：

*如何引导学生将自己的创意通过材料的组合与构图的安排有效地表现出来。

*作品的整体构图美感和主题的突出。

七、教学准备

1.