四年级科学下册教科版《第二单元电路 第6课 导体和绝缘体》.pptxVIP

教科版四年级下册;;验证：分别用导线的金属头和塑料皮作为接触点连接到电路中。;;;;;先检查电路检测器是否正常工作。

预测被检测物体能否使小灯泡亮起来。

用电路检测器的两个检测头接触物体的两端，检测物体的导电线性，每个物体至少要检测2次。做好记录，并与预测进行对比。

将能使小灯泡亮的物体放在一边，不能使小灯泡亮的物体放在另一边，仔细观察这些物体，你能发现它们有什么异同吗？;;序号;;;;在潮湿的空气中或较强电流下，人体、自然界中的水喝大地等都将成为导体。如果我们触及了家中使用的电路，电流就会通过人体而危及生命。所以，我们要保护好电器的绝缘部分，不能触摸导体部分，还要注意不要把水溅到电器上。;课堂小结;三、选择题。

2.下列做法属于安全用电的是()。

A.不在刚洗完澡的浴室里用吹风机吹头发

B.移动正在播放节目的电视机

C.用湿抹布擦拭正在工作的冰箱;3.在检测物体的导电性实验中，合理的实验步骤是()。

①检查电路检测器是否正常工作

②检测物体的导电性

③预测物体的导电性

④根据能否点亮小灯泡把物体分类摆放

A.①②③④B.①③②④C.①②④③