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小学英语常用不规则动词过去式默写-新

在小学英语学习的旅程中，动词过去式的掌握是构建时态概念、提升语言表达准确性的重要基石。相较于规则动词过去式有章可循的“ed”结尾，不规则动词过去式的变化则显得更为灵活，需要同学们投入更多精力去理解和记忆。这份“小学英语常用不规则动词过去式默写”资料，旨在帮助同学们系统梳理、扎实掌握这部分核心内容，为英语学习打下坚实基础。

一、常用不规则动词过去式列表（按首字母排序）

以下为小学阶段需重点掌握的不规则动词及其过去式和中文释义。建议同学们先尝试独立默写过去式，再对照核对，加深记忆。

动词原形(Verb)

过去式(PastTense)

中文意思(ChineseMeaning)

:--------------

:------------------

:-------------------------

am/is

was

是(用于第一人称单数和第三人称单数)

are

were

是(用于第二人称单复数及第一、三人称复数)

begin

began

开始

break

broke

打破，弄坏

bring

brought

带来

build

built

建造

buy

bought

买

can

could

能，可以

catch

caught

抓住，赶上

do

did

做

draw

drew

画

drink

drank

喝

drive

drove

驾驶