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- 2026-09-30 发布于河北
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【新教材】2026秋人教PEP版六年级上册英语RevisionLearning
inmuseums教案(3课时)
一、学情分析
六年级学生已经完成本册前面单元新知学习,积累了关干地点、
出方式、过去为、博物馆事物、爱好、规则等词汇与句型,具
备基本听说读写能力。学生可以读懂简单语段,能够使用一般过去
时描述已经发生的活动,但普遍存在知识碎片化问题,难以把分散
单元的语言点整合到“博物馆研学”主题情境下综合输出。部分学生
对一般过去式动词变形掌握不够扎实,容易混淆一
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