2026-2027 学年统编版道德与法治八年级上册第三课 共建网络美好家园 课时练(含答案).docxVIP

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  • 2026-09-30 发布于辽宁
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2026-2027 学年统编版道德与法治八年级上册第三课 共建网络美好家园 课时练(含答案).docx

第三课共建网络美好家园课时练

一、单项选择题(每题2分,共28分)

1.国家中小学智慧教育平台汇集了13万余条中小学优质课程资源,全部免费开放,全国中小学生可以随时随地在线观看名师课程。这说明网络()

A.让我们的生活更加丰富、便利和美好

B.促进了人际交往

C.推动了生产方式的深刻变革

D.改进了社会治理方式

2.某山区学校与千里之外的城市学校结对,依托网络开展“双师课堂”,两地师生同上一节课、实时互动交流。这主要体现了网络()

A.推动了生产方式的深刻变革

B.打破了传统人际交往的时空限制,促进了人际交往

C.改进了社会治理方式

D.保障了公民的知情权

3.江苏某智慧农场依托物联网和无人农机,管理人员足不出户就能完成播种、施肥等作业,实现“人在家中坐、田在云端管”。这表明网络()

A.让我们的生活更加便利和美好

B.促进了人际交往

C.推动生产方式发生深刻变革,促进人才、资金、技术、物资的流动

D.保障了公民的监督权

4.截至2026年6月,江苏政务服务“苏服办”注册用户超1.55亿,政务服务可网办率超过98%,企业和群众办事“最多跑一次”甚至“一次不用跑”。这说明网络()

A.让信息传递和交流变得方便迅捷

B.促进了人际交往

C.推动了生产方式的变革

D.改进了社会治理方式,提高了社会治理水平

5.下列网络应用场景中,能体现“网络推动社会进步”的有()

①智慧

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