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南京大学社会心理学课件第十二章高职及本科课程学习者专用

课程简介学习目标课程结构：包括理论讲解、案例分析、小组讨论等环节。01课程内容学习重点02课程安排学习资源03课堂互动课后复习

本章概览社心课社心基本理论、方法、应用

一、社会心理学的定义二、研究范围社心研究个体群体心理三、研究方法01社心研究方法：实验、调查、观察02实验法、调查法、观察法03这些方法各有优缺点，研究者会根据具体研究目的选择合适的方法。04社会心理学的研究对于理解人类行为、促进社会和谐具有重要意义。

社会认知是个体对心理状态的理解自我认知自我认知是指个体对自己心理状态、能力、性格等方面的认识。它包括自我评价、自我监控和自我调节等过程。对他人的认知认社会认知偏差是指个体在认知过程中由于各种原因产生的对他人或自己的错误认识。原因原因认知局限致误解偏差偏差社会文化因素是指社会文化背景、价值观、规范等对个体认知过程的影响。影响偏差社会认知偏差可能导致误解、冲突和不良的社会适应。应对策略

从众行为定义从众行为的社会心理学分析从众行为是指个体在群体压力下，放弃自己的意见，采取与大多数人一致的行为或观点的现象。从众行为的特点从众行从众行为受多因素影响服从行为概述服从行为是指个体在权威或合法的命令下，违背自己的意愿而执行的行为。服从分析服从行为通常发生在权威地位明显、命令明确、个体对权威有信任的情况下。社会认同的定义认同感定