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- 2026-09-30 发布于山东
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第3节怎样学习化学;学习目标;新课导入;探索新知;实验探究;实验记录;通过上述实验,你学习了哪些实验基本操作?;1.固体试剂的取用;(2)粉末状试剂的取用用_____________。;(3)定量取用固体试剂——使用托盘天平;液体试剂通常保存在________里。;思考与讨论;防止瓶塞上的试剂腐蚀桌面或瓶塞沾上杂质污染试剂。;⑤倾注完毕后,立即盖上瓶塞;(2)取用少量液体———滴加法;(3)取用一定量液体——量取法;思考与讨论;3.物质的加热;酒精灯的使用;酒精灯的使用方法;(2)给物质加热;①加热试管中的液体;②加热试管中的固体;【思考】给物质加热时,试管炸裂的原因有哪些?;4.玻璃仪器的洗涤;要保证实验的成功,并得到正确的实验结果,必须学习化学实验的基本操作,掌握一定的实验技能,学会全面地观察化学现象,准确、客观地记录实验现象和数据,养成良好的实验习惯。;1.加热“铜绿”粉末时,无法观察到的现象是()。
A.绿色粉末变成黑色
B.试管内壁上出现小水珠
C.有黄绿色的气体生成
D.将生成的气体通入澄清石灰水,澄清石灰水变浑浊;2.某同学在进行第24~25页的“铜绿”性质探究实验时,出现了下列操作,其中规范的有_________。
A.使用药匙取用粉末状固体
B.向试管中倾倒液体时,试剂瓶的标签向着手心
C.给试管里的液体加热时,液
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