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物质的鉴别、推断 实验探究题（含解析）-浙教版九年级科学上册.pdfVIP

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  • 2026-10-01 发布于河北
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物质的鉴别、推断 实验探究题（含解析）-浙教版九年级科学上册.pdf

    一、实验探究题

    1.“用微观思想解决宏观物质问题”是重要的科学观念，能有效建立物质成分断等方面问题解决的

    思维路径。例如：某固体样品中，可能含有NaOH、NaCLNa2so4、Na2co3、CaCb中的一种或几

    种，加水得无色溶液A。对该固体样品成分断，学习小组同学建构了“物质断”的思维模型如（图

    I）,并对样品进行了如图2的探究。

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