《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》练习题.docxVIP

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  • 2026-10-01 发布于云南
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《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》练习题.docx

《论语·先进》篇中的《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》章,是《论语》中极具文学色彩与思想深度的经典段落。它不仅生动展现了孔子与其弟子间融洽的师生关系,更通过一场关于“志向”的对话,深刻揭示了儒家的政治理想、人生追求以及教育理念。为助学习者深入理解文本精髓,准确把握人物形象与思想内涵,特设计以下练习题,以期在研习中温故知新,深化体悟。

一、基础知识积累与梳理

(一)重点词语解释

请解释下列句中加点的词语:

1.子路率尔而对曰(率尔:)

2.千乘之国,摄乎大国之间(摄:)

3.加之以师旅,因之以饥馑(因:)

4.比及三年,可使有勇,且知方也(比及:;方:)

5.夫子哂之(哂:)

6.如其礼乐,以俟君子(俟:)

7.非曰能之,愿学焉(能:)

8.宗庙之事,如会同(如:)

9.端章甫,愿为小相焉(端章甫:;相:)

10.莫春者,春服既成(莫:;既:)

11.浴乎沂,风乎舞雩,咏而归(风:;咏:)

12.夫子喟然叹曰:“吾与点也!”(喟然:;与:)

(二)一词多义辨析

解释下列加点词在不同语境中的含义:

1.方

*可使有勇,且知方也()

*方六七十,如五六十()

*今齐地方千里()

2.如

*如或知尔,则何以哉()

*如其礼乐,以俟君

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