树和喜鹊教学设计.pdfVIP

一、教学目标

（一）知识与技能

（二）过程与方法

（三）情感态度与价值观

二、教学重难点

三、教学准备

四、教学过程

第一课时（40分钟）

（一）情境导入，激发兴趣（5分钟）

（二）初读课文，整体感知（8分钟）

（三）识字写字，夯实基础（15分钟）

（四）品读课文，体会情感（12分钟）

第二课时（40分钟）

（一）复习回顾，巩固旧知（5分钟）

（二）深入研读，感悟变化（15分钟）

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（三）拓展延伸，情感升华（10分钟）

（四）总结全文，布置作业（10分钟）

五、板书设计

树和喜鹊

孤单（只有……）——→快乐（有邻居）

（图：一棵树、一只喜鹊）（图：许多树、许多喜鹊）

生字：孤、居、呼词语：叽叽喳喳、安安静静

六、教学反思

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