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分数混合运算的应用题

一、准确理解题意：应用题的“灵魂”

解决任何应用题的第一步，也是最关键的一步，便是准确理解题意。分数应用题中，往往涉及“谁是谁的几分之几”、“比谁多（或少）几分之几”等表述，这些都是理解数量关系的突破口。

要点提示：

*找准“单位‘1’”：这是解决分数应用题的核心。通常，“是”、“占”、“比”、“相当于”后面的量，或“的”字前面的量，往往就是单位“1”。例如，“男生人数是女生人数的3/4”，这里女生人数就是单位“1”。

*明确数量关系：理解题目中已知条件和未知问题之间的联系。是求一个数的几分之几是多少？还是已知一个数的几分之几是多少，求这个数？或是涉及多个量之间的加减乘除混合关系？

二、梳理数量关系：搭建解题的“桥梁”

在理解题意的基础上，需要将文字信息转化为数学信息，梳理出清晰的数量关系。可以尝试用线段图、示意图等方式帮助直观理解，特别是对于较为复杂的数量关系，图示法能起到事半功倍的效果。

常见数量关系模型：

1.求一个数的几分之几是多少：单位“1”的量×分率=对应量。

2.已知一个数的几分之几是多少，求这个数：对应量÷分率=单位“1”的量。

3.求比一个数多（或少）几分之几的数是多少：单位“1”的量×(1±分率)=比较量。

4.已知比一个数多（或少）几分之几的数是多少，求这个数：比较量÷(1±